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摘要:
在新课改的要求下,素质教育成为教师课堂教学的主要目的,因此教师应利用新型的教学模式来对课堂教学进行一定 的创新,以此来保证学生的学习效率。翻转课堂是近些年来比较流行的一种课堂教学模式,在应用以来也取得了不错的教学效果, 在教学过程中可以有效提升学生的主观能动性全面提升学生的学习效率。因此本文从初中数学课堂教学现状出发,对翻转课堂教 学模式在初中数学教学中的应用进行探究,以供教师交流和学习。
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文献信息
篇名 翻转课堂教学模式在初中数学教学中的应用研究
来源期刊 休闲 学科 社会科学
关键词 翻转课堂 教学模式 初中数学 应用策略
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0122-0122
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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1 丁晓燕 湖南省湘乡市育塅中心校花坪中学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
教学模式
初中数学
应用策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
休闲
旬刊
33-1308/G
16开
杭州市体育场路218号
32-32
2003
chi
出版文献量(篇)
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64
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91
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