浅谈植物学教学过程的设计和实施

• 作者: 关雪莲 张睿鹂 王文和 王聪 田晔林
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 教学设计 植物学 教学质量
• 年，卷（期）: 2020,（25）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 305-306
• 页数: 2页
• 分类号: G642.1
• 字数: 2407字
• 语种: 中文

摘要

以提高植物学教学质量为目标,精心设计了一堂"叶的生理功能和外部形态及叶的发生与生长"课.在课程设计中采用启发式、翻转课堂等多种教学方法,注重启发学生,教与学互动,促进学生进一步深入学习;同时在教学中注意联系思政课的学习内容,加强学生对习主席提出的"绿水青山就是金山银山"的理解和认识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王文和	北京农学院园林学院	65	734	15.0	23.0
2	张睿鹂	北京农学院园林学院	13	103	6.0	10.0
3	关雪莲	北京农学院园林学院	30	280	11.0	15.0
4	田晔林	北京农学院园林学院	28	175	7.0	12.0
5	王聪	北京农学院园林学院	6	7	2.0	2.0