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摘要:
在目前的小学语文教学中,阅读教学搞得如火如荼,引起了非常大的关注.笔者认为为了更好地确保阅读教学的有效性,坚持以生为本的教学理念,教师应当积极做好小学语文课内阅读与课外阅读衔接,从而更好地发挥出阅读教学的作用,使学生接受到更具深度的语文阅读教育.
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文献信息
篇名 小学语文课内阅读与课外阅读衔接
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 小学语文 课内阅读 课外阅读 衔接工作
年,卷(期) 2020,(22) 所属期刊栏目 理论创新
研究方向 页码范围 175
页数 1页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2020.22.174
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南北桥
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