3-6岁幼儿"阅读+"模式的实践研究

• 作者: 王莹
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 模式 实践
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 学科交流
• 页码范围: 2556
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.18.2556

摘要

3-6岁幼儿"阅读+"模式是新课程理念下,运用"互联网+"思维来开展创意阅读活动,是以幼儿为主体,教师主导,借助集体、区域、社团、亲子活动等方式开展起来的.通过"阅读+"模式的实践探究,充分发挥阅读中的审美、情趣、益智和共情功能,切实的以幼儿活动为主题,拓展阅读,激发幼儿积极性,在轻松、愉悦的氛围中阅读.