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阅读与写作能力迁移浅谈

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摘要：
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如何有效提高韩语系学生写作能力
韩语学习
写作能力
知识积累
语篇教学与写作能力的培养
语篇
阅读
衔接
连贯
写作
试论写作能力的生成机制
写作
能力
生成与调控
如何提高小学语文教学中学生的写作能力
小学语文教学
学生
写作能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 阅读与写作能力迁移浅谈
来源期刊 读与写 学科
关键词
年，卷（期） 2020,（16） 所属期刊栏目 阅读·写作
研究方向 页码范围 132
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪卫 7 1 1.0 1.0
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参考文献  (0)
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引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
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