论思维导图的小学语文群文阅读教学实践与探讨

• 作者: 马丽
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学语文 群文阅读 思维导图 实践探究
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 720-721
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.1226

摘要

思维导图应用于小学语文群文阅读教学期间,能将课程教学内容的关键部分进行综合分析,给学生提供总结与反思的机会.经过归纳与总结,将小学语文群文阅读教学策略优化,解决实践教学方面的问题.对此笔者将结合实践提出相应的改进意见,是本文重点探究分析的内容.