小议小学数学课堂自主学习

• 作者: 龙丽丽
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 数学课堂 自主学习 对策分析
• 年，卷（期）: 2020,（22）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 123
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学数学新课程标准要求提升学生的自主学习能力,在课堂上创建高效的授课方法,目的是提高学生自身学习动机能、学习态度和学习能力.为促进提高学习效果和创建良好的自主学习环境,实现授课目标,发挥学生的独立学习能动性,应在课堂上有效鼓励学生的自主革新的意识,为学生整体素质与能力的综合开发提供有力的环境支持,让学生较好的加入将来社会的实践活动打基础,努力实现出小学基础授课目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龙丽丽		1	0	0.0	0.0