浅析基于核心素养的高中数学高效课堂构建

• 作者: 韦荣运
• 来源期刊: 文渊（中学版）
• 关键词: 浅析 基于核心素养 高中数学 高效课堂构建
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 467
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.684

摘要

随着新课改的不断深入,各个学科的发展都离不开学科的核心素养,科学素养其实就是指这门学科在专业知识的学习过程中形成的基础知识的和基础技能,也就是实现学生的全面综合发展.社会的不断发展造成人们对于教育事业发展的高度关注,在高中数学课堂的改革深入中,对于核心素养方面也有了更高的要求.对于高中的数学学习来说,不仅要让学生掌握足够的专业知识,也要让学生在核心素养方面取得一定的成就,帮助学生在今后的生活中能够更好的适应今后的生活发展,本文主要是就是对在核心素养条件下的高中数学高效课堂的创建进行分析,其次对目前高中数学高效课堂构建现状进行分析,最后针对现状提出相关的解决措施,希望能够有效地促进高中数学高效课堂的构建.