小学语文课堂表演性朗读的运用策略

• 作者: 沈燕
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 小学语文 表演性朗读 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 课堂教学
• 页码范围: 125
• 页数: 1页
• 字数: 1943字
• 语种: 中文

摘要

随着我国各个地区教育改革的不断深入,越来越多的教师开始创新自身教学方式,围绕着自身教学目标、学生学习方式、学生兴趣爱好制定教学内容,使得教学活动具备较高的趣味性,激发学生参加教学活动的兴趣度,从而提升自身的教学效率.本文围绕着小学语文教学,分析表演性朗读在教学活动中的意义,积极探索表演性朗读在教学活动中的运用策略,并且提出一些具有参考价值的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈燕		1	0	0.0	0.0