基于问题学习法在森林病理学课程教学中的应用初探

• 作者: 何苑皞 周国英 张盛培 曹凌雪 李河 杨琴 董文统
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 基于问题学习法 森林病理 教学方法
• 年，卷（期）: 2020,（42）
• 所属期刊栏目: 学法指导
• 页码范围: 279-281
• 页数: 3页
• 分类号: G642.4
• 语种: 中文

摘要

为培养学生对森林病理学课程学习的兴趣,强化教学效果,在森林病理学课程教学中,探索了一些适合于基于问题学习法的教学案例,该教学方法的运用提高了学生的学习积极性,改善了教学质量,为基于问题学习法模式在本门课程中的继续应用提供了宝贵的经验.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周国英		119	1298	19.0	27.0
2	李河		38	586	14.0	22.0
3	董文统		4	31	3.0	4.0
4	何苑皞		11	100	5.0	10.0
5	杨琴		14	32	2.0	5.0
6	曹凌雪		2	0	0.0	0.0
7	张盛培		1	0	0.0	0.0