幼儿教师对幼儿游戏指导策略和指导能力的调查研究

• 作者: 李红光
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 幼儿教师 游戏指导 指导能力
• 年，卷（期）: 2020,（22）
• 页码范围: 0246-0246
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

新时期，在素质教育改革下，社会各界开始将更多的关注放在幼儿园教育上，而游戏作为儿童时期的关键活动内容与 活动方式，在幼儿园教育中更需要教师采用科学恰当的游戏指导方法，并努力提高个人的能力来为儿童创设出更加有趣生动的游戏。 因此，本文将着重分析幼儿教师对幼儿游戏指导能力并进行调查，提出具体优化策略，旨在为更好的提高幼儿教师的游戏指导能 力献力。

作者信息

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1	李红光		1	0	0.0	0.0