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"雨课堂+CBL"在农村订单定向医学生医学微生物学实验教学中的应用
"雨课堂+CBL"在农村订单定向医学生医学微生物学实验教学中的应用
作者:
周艳萌
孙欣
宋鸿
王玉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
雨课堂
案例教学法
医学微生物学
实验教学
农村订单定向专业
摘要:
针对农村订单定向医学生特点和医学微生物学课程培养目标,在实验教学中探索了智能教学工具"雨课堂"和案例教学法的联合应用.通过"雨课堂"发布经典临床案例,教师辅助学生剖析经典临床案例,设计病原菌的检验程序,并通过学生实践操作来进行验证.课后通过"雨课堂"发布临床实践案例,扩展实验课堂,开展在线讨论和作业批改等互动.教学评估数据表明该教学模式增加农村订单定向医学生的学习兴趣,提高了实验教学效果,培养学生的临床思维能力和实践操作能力.
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"雨课堂+CBL"在农村订单定向医学生医学微生物学实验教学中的应用
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雨课堂
案例教学法
医学微生物学
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年,卷(期)
2020,(52)
所属期刊栏目
特别关注
研究方向
页码范围
6-7
页数
2页
分类号
R37
字数
语种
中文
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
教育教学论坛
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
开本:
16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-219
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
总被引数(次)
134299
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