小学数学生态课堂"对话式教学"的实践与思考

• 作者: 王晓丽
• 来源期刊: 文渊（中学版）
• 关键词: 小学数学 生态课堂 对话式教学 教学模式
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 935
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-627X.2020.08.1345

摘要

素质教育背景要求创新教学理念,近年来国家把更多的重点放在教育事业上,小学阶段教学的发展也越来越受到重视.素质教育背景下,提高学生的自主能力,构建小学数学生态课堂,如何更好地运用对话式教学提高教学有效性,成为众多教学者重点思考的问题.笔者通过对小学数学课堂模式进行创新研究,培养小学生良好的习惯,锻炼学生的学习自主性.