全程健康教育模式在糖尿病护理管理中的应用价值研究

• 作者: 王亚琼
• 来源期刊: 健康大视野
• 学科: 医学
• 关键词: 糖尿病 护理管理 全程健康教育模式
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 卫生管理
• 页码范围: 293-294
• 页数: 2页
• 分类号: R587
• 字数: 1029字
• 语种: 中文

摘要

目的:探讨在糖尿病护理管理中实施全程健康教育模式的价值.方法:2018 年 4 月到 2019 年 4 月为纳入时间,纳入 66 例来我院就诊的糖尿病患者,依照计算机表法分组,各 33 例.将行常规健康教育模式的患者作为参照组,将行全程健康教育模式的患者作为实验组.检验 2 组糖尿病患者的空腹血糖、餐后 2 小时血糖、疾病认知度、血糖控制率以及自我管理能力.结果:治疗后相比于参照组,实验组空腹血糖、餐后 2 小时血糖均较低,疾病认知度较高,组间差异明显 (p<0.0 5 );与参照组相比较,实验组糖尿病患者的血糖控制率较高、自我管理能力较高,组间差异显著 (p<0.0 5 ).结论:在糖尿病护理管理中实施全程健康教育模式,患者的血糖水平得到明显改善,将对糖尿病的认知情况予以提升,使病情得到有效控制.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王亚琼		5	1	1.0	1.0