小学文言文朗读教学方法的运用研究

• 作者: 罗彩芹
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学文言文 朗读法 运用研究
• 年，卷（期）: 2020,（30）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 27
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

当今时代，随着素质教育的发展，教师也越来越重视文言文朗读能力的培养。在小学语文教学中，通过朗读法的有效运用，可以让学生对文言文产生更深刻的理解，因此，语文教师应当重视朗读教学的运用。本文通过对小学文言文朗读教学方法的运用进行探讨，进而提高文言文教学当中朗读法的运用。