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摘要:
随着信息时代的来临,我们生活水平不断提高的同时,学校的教育也随之发生了翻天覆地的变化,信息技术的突飞猛进成为教育领域中不可忽视的一部分,我们的教学对象是初中生,初中阶段对于学生而言有着承上启下的作用,学生从小学过度到初中,学习模式、环境和周边同学等都发生了不同程度的变化,与此同时学生的学习能力也相对增强了不少,所以学生在适应这些改变的同时接受信息技术的学习有着明显的优势,大家都站在统一的起跑线上,努力学习共同进步,本文将针对在核心素养下在信息技术这门学科中所起到的作用。
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文献信息
篇名 基于核心素养的初中信息技术教学探究
来源期刊 读与写 学科
关键词 核心素养 初中 信息技术
年,卷(期) 2020,(30) 所属期刊栏目 数学·信息
研究方向 页码范围 142
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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