研讨课堂教学的落实措施

• 作者: 董吴敏
• 来源期刊: 读天下:综合
• 学科: 社会科学
• 关键词: 课堂教学 落实 互动 自主
• 年，卷（期）: 2020,（35）
• 页码范围: 0053-0053
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

教师要重视备课,主要备当堂课的主体学生。个别学生不能代表全体学生。组织形式因班制宜,循序渐进。尽力做到人人的思想向外辐射,人人又向他人学习,在本节课吸收了能量,思维得到发展。互动的质量要到能到达的高度。互动的课堂需要教师的敏锐和机智,教师要加强备课,提高专业能力。

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1	董吴敏		1	0	0.0	0.0