道德与法治课堂渗透生命教育的方法探究

• 作者: 宋争艳
• 来源期刊: 中学政史地:教学指导
• 学科: 教育
• 关键词: 课程思政 道德与法治 方法探究 渗透生命教育 正确的人生观 永恒话题 校园德育 学科教学
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

生命教育是校园德育的永恒话题,初中生正处于身体、心理迅速发育的阶段,且这一时期的学生具有较强的可塑性。若能够以系统成熟的生命教育来引导学生,则能够使他们形成正确的人生观、价值观和世界观。道德与法治教材内容紧紧围绕个人、家庭、学校、社会、国家和世界六个主题编排,其中不乏涉及生命教育的章节。可以说,在道德与法治课堂渗透生命教育是学科教学的应有之义,而且也符合习近平总书记所提出的"课程思政"的倡导。