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四川省中小学教师资格考试面试考官网络培训及管理的实践与探索
四川省中小学教师资格考试面试考官网络培训及管理的实践与探索
作者:
唐俊
杨丹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教师资格
面试考官
网络培训
摘要:
考官队伍整体素质是确保中小学教师资格考试面试质量的关键。集中统一和分散分级培训已不能适应面试考官质量管理需要。四川省教育考试院探索“互联网+面试考官培训管理”的实践路径,全面提升了培训质效,可为其他省市同类型考试提供有益的参考。
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文献信息
篇名
四川省中小学教师资格考试面试考官网络培训及管理的实践与探索
来源期刊
考试研究
学科
教育
关键词
教师资格
面试考官
网络培训
年,卷(期)
2021,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
106-110
页数
5页
分类号
G424.74
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
唐俊
四川省教育考试院非学历处
2
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被引次数趋势
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引文网络
二级参考文献
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研究主题发展历程
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教师资格
面试考官
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
考试研究
主办单位:
天津市教育招生考试院
天津人民出版社
出版周期:
双月刊
ISSN:
1673-1654
CN:
12-1376/G4
开本:
32开
出版地:
天津市西青区滨水西道395号
邮发代号:
6-195
创刊时间:
2005
语种:
chi
出版文献量(篇)
1224
总下载数(次)
7
总被引数(次)
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