培养学生工程实践能力的实践型教学探索研究——以"移动通信"课程为例

• 作者: 张琴 朱庆建
• 来源期刊: 工业和信息化教育
• 学科: 教育
• 关键词: 主动学习 实践 工程 移动通信 实践型教学
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 专业与课程建设
• 页码范围: 58-61
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

培养学生实践能力是"新工科"时代本科院校教学改革的重要目标."移动通信"课程的实践型教学,是在教材基础上补充移动通信网络应用案例;引导学生通过智能手机的测试功能认知移动通信网络参数;通过实践型作业提升学生的实践技能,通过工程案例培养学生解决实际问题的能力.教学实践表明,学生学习的主动性明显提升,学生分析和解决实际问题的能力取得了较大进步.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张琴		6	2	1.0	1.0
2	朱庆建		1	0	0.0	0.0