Seminar结合案例教学法在预防医学专业《流行病学》教学中的探索及应用

• 作者: 何佳 周婉婷 郭恒 张向辉 王馨平 郭淑霞 刘佳铭
• 来源期刊: 农垦医学
• 关键词: Seminar 案例教学 预防医学 流行病学
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 教育与医院管理
• 页码范围: 65-67
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-1127.2021.01.015

摘要

探索Seminar结合案例教学模式在预防医学专业流行病学教学中的应用方案.传统教学模式应用于流行病学课程存在一定的局限性,结合本教研团队的案例教学实践经验,提出预防医学本科流行病学基于Seminar结合案例教学模式,形成新教学模式实施方案,构建流行病学阶段性课程体系,并进一步探讨评估改革的思路与方向.在深入理论教学的基础上,Seminar结合案例教学模式的应用能够有效地改善预防专业学生对流行病学的学习态度和学习方式,提升学生自主学习以及创新科研的能力,进一步优化教学质量.