"新工科"背景下智慧教学在机械类课程的应用策略

• 作者: 杜翠
• 来源期刊: 发明与创新·职业教育
• 关键词: 新工科 智慧教学 机械专业
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 工程教育前沿
• 页码范围: 178,88
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

新工科概念的提出,对当前职业教育的培养目标提出了新的要求.结合当下信息化技术的快速发展及人工智能的出现,为教学形式的转变和发展创新开拓了新的思路.在"互联网+"背景下,职业教育课程体系也将会迎来新的改革,智慧教育将是职业课程体系改革的重点方向之一,也是职业教育提升职业教育质量的需要.本文针对职业院校旧学科课程教学存在的弊端,从智慧教室的建设、教学模式、教学方法和手段三个方面提出智慧教学的策略,并总结智慧教学在机械类课程的应用模式.