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摘要:
在新课改背景之下,打造高效的英语课堂教学是小学英语老师研究和探索的新方向。小学生英语知识储备比较少, 且小学阶段需要学习的英语知识琐碎、繁多,学生学习的难度比较大,学习过程当中比较费劲。基于这一现实情况,老师在实际 教学环节应该采取有效的教学方法开展教学活动。该文则是对小学高年段英语教学中思维导图的应用进行研究、分析。
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文献信息
篇名 小学高年段英语教学中思维导图的应用研究
来源期刊 赢未来 学科
关键词 小学高年级 英语教学 思维导图
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 英语园地
研究方向 页码范围 116,118
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
小学高年级
英语教学
思维导图
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
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0
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