基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
为了有效检测学生实验的学习效果,在实验项目中设置考核点进行检查,同时借助网络和远程控制软件进行远程实验辅助现场实验,解决了学生不能现场实验的不足,学生实验积极性得到提高.实施结果表明,学生自觉动手意识明显增强,实验效率得到有效提高,数据能客观反映实验课程学习目标达成度,有利于教师开展实验课程教学质量持续改进.
推荐文章
数字电子技术实验教学改革与实践
数字电子技术实验
实验教学
教学改革
创新型人才
基于CDIO模式的数字电子技术课程改革与探索
数字电子技术
CDIO
课程改革
数字电子技术实验课程的改革与探索
数字电子技术
实验教学
改革
模拟电子技术实验教学考核方式改革的探索与实践
实验教学模式
实验考核方式
模电实验教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于过程考核和远程数字电子技术实验课程的改革和实践
来源期刊 中国现代教育装备 学科
关键词 远程实验 教学目标 信息化 过程考核
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 课程建设与教学研究
研究方向 页码范围 96-98
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (82)
共引文献  (418)
参考文献  (11)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1997(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2008(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2009(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2010(8)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(7)
2011(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2012(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2013(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2014(19)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(18)
2015(16)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(14)
2016(13)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(9)
2017(6)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(5)
2018(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2020(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
远程实验
教学目标
信息化
过程考核
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国现代教育装备
半月刊
1672-1438
11-4994/T
大16开
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
82-651
1998
chi
出版文献量(篇)
15037
总下载数(次)
19
总被引数(次)
36537
论文1v1指导