却顾所来径苍苍横翠微——我的阅读教学之路

• 作者: 李纪镜
• 来源期刊: 语文学习
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 名师
• 页码范围: 78-81
• 页数: 4页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-8468.2021.05.028

摘要

日本教育家斋藤喜博认为,教师的提问是"教学的生命".阅读教学常常使用提问这一方式,不少阅读课就是通过提问来展开和推进的.在以提问为课堂组织方式的阅读课中,提问质量的高低,关系到教学顺畅与否,关系到学生收获的多寡.在30多年的教学实践中,我对阅读教学的提问也作过一些思考与探索,有过失败与成功,有过苦恼与欣喜.