《意见》精神指导下劳动教育与小学道德与法治教学的融合策略

• 作者: 陈和永
• 来源期刊: 学苑教育
• 学科: 教育
• 关键词: 劳动教育 道德与法治 劳动课程体系 劳动实践
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 页码范围: 73-74
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

劳动教育一直以来都是党和国家的教育方针,但在具体实施中存在被弱化的问题。2020年3月20日,中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》(以下简称《意见》),旨在加强新时代大中小学劳动教育,构建德智体美劳全面培养的教育体系。《意见》提出了劳动教育中课程的关键性地位,要求其他课程融入劳动教育内容与要求。文章基于落实《意见》要求的需要,探讨道德与法治学科中渗透劳动教育的有效策略,以期构建全课程协同育人的劳动教育课程体系。