基于"对分课堂"模式的综合英语教改实践与思考

• 作者: 王誉晓
• 来源期刊: 现代英语
• 关键词: 综合英语 对分课堂 教学改革
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 学科建设
• 页码范围: 70-72
• 页数: 3页
• 分类号: H319.1
• 语种: 中文

摘要

《综合英语》是面向英语专业低年级开设的一门主干基础课程,具有教学内容丰富、教学目标多元的特点.如何高效利用课堂提升学生的语言基础和思辨能力应该是《综英》教师始终思考的问题.而"对分课堂"是由复旦大学教授张学新基于我国教学现实提出的教学模式,在许多综英课堂都取得了成功.该教学模式是否适用于所有高校课堂,应用时应注意哪些方面?文章基于在某地方应用型高校进行的为期一学年的对分实践提出了一些教学思考.