艺术设计类专业课程思政教学改革路径探索——以包装设计课程为例

• 作者: 林梦霞
• 来源期刊: 智库时代
• 关键词: 课程思政 教学改革 艺术设计 包装设计
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 智库理论
• 页码范围: 186-187
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

艺术设计类专业课程思政教学改革是实现立德树人、多元化育人、为艺术设计指引方向、实现价值引领的必然要求。本文以高职院校包装设计课程为例，对艺术设计类专业课程思政的教学改革进行研究。从师资队伍建设、教学环境育人以及考核与评价体系等方面进行课程思政的路径探索。通过包装设计课程的实践，提出课程思政教学改革应从课程标准等体系建设出发，利用引入信息化资源、以项目为载体、主题任务驱动等教学手段，探索课程思政更行之有效地教学模式，为艺术设计类专业其他课程的实践提供参考。