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进入新世纪后,经济、科技和社会发展速度加快,无形中对教育提出了更高的要求.而语文教育关乎中华文化的传承以及人文素养的培育,肩负着更为艰巨的使命.如何真正发挥语文教育提升学生核心素养的功能,早已成为语文教育工作者和研究者们努力攻克的重要课题,并且在语文教育理念和语文教学实践方面已有了诸多突破.由北京师范大学文学院副教授张秋玲编写的《语文教学设计:优化与重构》一书,从结构到内容都体现出作者对语文教学特点的准确把握,以及对语文教学设计的深刻理解.
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篇名 聚焦课堂教学设计的语文教学创新探索——评《语文教学设计:优化与重构》
来源期刊 语文建设 学科
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年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 广告 书评
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语文建设
半月刊
1001-8476
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