学生在线学习质量的提升策略

• 作者: 马啸宇 刘芹 黄颖
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 在线学习 教师队伍 自我管理
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 信息素养
• 页码范围: 129-130
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.202103048

摘要

文章首先分析了学生在线学习存在的问题,然后论述了学生在线学习存在问题的原因,最后提出了学生在线学习质量的提升策略,包括加强教师队伍建设,提升在线教学质量;重视家长管理作用,监督学生学习过程;强化学生自我管理,加强学生自律意识.