"C语言程序设计"课程线上教学模式探索与实践

• 作者: 薛茹
• 来源期刊: 现代信息科技
• 关键词: 线上教学 腾讯课堂 "C语言程序设计"课程
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 信息教学创新|Information Teaching Innovation
• 页码范围: 193-195
• 页数: 3页
• 分类号: TP301|G434
• 语种: 中文
• DOI: 10.19850/j.cnki.2096-4706.2021.01.051

摘要

随着网络的迅速发展,出现了各种各样直播平台以满足线上教学的需要.对西北大学现代学院数字媒体艺术专业学生在"C语言程序设计"课程中进行线上教学,通过探索,找出适合的线上教学平台,并对具体的线上教学前的准备、线上教学的实施和线上教学后延伸进行了详细的阐述.分析得出线上教学实践后取得了一定的成效,也存在不足.要在实践的基础上总结经验,不断的改进教学,以提高教学质量.