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摘要:
幼儿园的审美教育在幼儿园的音乐教育中起着重要的作用。传统音乐教育往往指向知识和技能的形成,基于传统音乐教育的不足,探讨了幼儿园美育在音乐教育和教学活动中的有效策略,通过欣赏和感觉来发展幼儿的审美感知能力,激发幼儿富有审美情感,培养幼儿的审美创造力。
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文献信息
篇名 浅谈幼儿园音乐教育对幼儿审美教育的影响
来源期刊 读与写:上旬 学科 教育
关键词 审美教育 音乐活动 策略
年,卷(期) dyxjs_2021,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0008-0008
页数 1页 分类号 G613.5
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱佳丽 浙江省诸暨市陶朱街道锦城幼教集团景瑞幼儿园 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
审美教育
音乐活动
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读与写:教师
月刊
1672-1578
51-1650/G4
四川省南充市育英路131号
出版文献量(篇)
11577
总下载数(次)
79
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