以汉英法为例探究三语习得中的语言迁移

• 作者: 徐晓敏
• 来源期刊: 海外英语
• 学科: 文学
• 关键词: 三语习得 语言迁移 词汇迁移 语法迁移 思维迁移
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 页码范围: 232-233
• 页数: 2页
• 分类号: H0

摘要

三语习得研究跻身于近来语言学界热门话题排行榜,三语习得的独立研究最早是20世纪80年代在欧洲引起语言学者们的广泛关注,而国内对三语习得的研究开始较晚且多是基于少数民族三语习得。通过母语为汉语,二语为英语,三语为法语的语言学习者在三语习得过程中词汇迁移、语法迁移、思维迁移三方面的语言迁移现象的简述,对语言迁移进行初步解析,并期待其在今后向更为广泛、更具有深度的方向发展,从而发现三语习得的语言迁移规律和特点,使得三语习得更为简洁高效。