小学语文口语交际能力培养“四部曲”

• 作者: 柯玉瑜
• 来源期刊: 教育艺术
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 教育艺术广场
• 页码范围: 8
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的不断推进和素质教育的不断推广,传统的小学语文教学方式已经不适应当今的社会需求.对此,在小学语文教学过程当中,教师要针对小学生的口语交际能力进行有效训练,以此提高学生的口语交际能力,保证学生在与他人进行交流沟通时,能够更加灵活地运用语文知识技巧,实现学生与他人之间的零障碍沟通,为学生今后的发展打下坚实基础.