浅析幼儿数学教学对于幼儿发展的影响探究

• 作者: 郑思怡
• 来源期刊: 读与写:上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿 数学教学 影响探究 教学策略
• 年，卷（期）: dyxjs_2021,（1）
• 页码范围: 0022-0022
• 页数: 1页
• 分类号: G612

摘要

学前教育是我国教育事业的重要组成部分,这一学段也是幼儿思维发展和素质养成的启蒙教育时期。而数学教学在学前教育中的渗透不仅能够培养幼儿的逻辑思维能力,而且还可以提升幼儿的自主探究能力,促进幼儿的全面发展,进而为幼儿今后的学习和发展打下坚实的基础。因此,本文将就幼儿数学教学对于幼儿发展的影响和策略进行论述。

作者信息

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1	郑思怡		1	0	0.0	0.0