作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着"互联网+教育"得以应用与发展,各类网络教学平台得以应用,在这样的背景下,混合式教学得以应用,为教学改革提供了新的思路.当前,高职各个学科的教学在推广应用混合式教学模式.高校开设的高职平面设计类课程体现出专业性强的特点,应用于混合教学要结合专业特点,发挥网络教学平台的优势,借助混合式教学模式提供教学效果,培养具有创新思维与艺术素养的平面设计人才.本文结合高职平面设计类课程的实践,总结分析了混合式教学的应用方式,以期推动教学改革.
推荐文章
地方高校会计信息化类课程混合式学习满意度影响机理实证研究
会计信息化类课程
混合式学习满意度
影响机理
高职院校建筑识图类课程线上线下混合式教学模式的创设
高职院校
建筑识图
线上线下混合式
实践拓展
基于混合式学习的工程实践类课程教学设计
混合式
课堂教学
线上线下
教学设计
混合式教学模式在高职基础会计课程教学中的应用探讨
混合式教学模式
高职教学
基础会计
理论应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 信息化下混合式教学在高职平面设计类课程的应用
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科
关键词 混合式教学 高职教学 平面设计 教学模式
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 115-116
页数 2页 分类号 G64
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (13)
共引文献  (27)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2014(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2015(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2016(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2017(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
混合式教学
高职教学
平面设计
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊-电子版(上旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
18096
总下载数(次)
42
总被引数(次)
3028
论文1v1指导