基于"问题驱动"的小学数学教学

• 作者: 陆燕华
• 来源期刊: 数学大世界（中旬版）
• 关键词: 小学数学 问题驱动 优化教学
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 学术争鸣
• 页码范围: 52
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在小学数学教学中,培养小学生的数学思维,引导他们进行数学探究学习十分重要."问题驱动"教学能够引导学生自主参与到数学学习之中,从而促进学生数学学习的高效化.基于此背景,对"设计趣味问题,激发探究兴趣;留下问题空白,培养探究思维;基于问题探究,推进深度学习"的策略进行了探索.