"1+X"证书制度视角下的高校创新创业人才培养

• 作者: 李燕冰 罗铭杰
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 "1+X"证书制度 创新创业人才 培养方案 实践教学 过程评价 师资建设
• 年，卷（期）: 2021,（36）
• 所属期刊栏目: 高等教育|Higher Education
• 页码范围: 12-15
• 页数: 4页
• 分类号: G649.21
• 语种: 中文

摘要

"1+X"证书制度,是新时期为提高职业教育水平、提升技术技能人才创新创业能力而提出的重要教育改革与制度创新.当前,在推进和完善人才培养工作过程中,依然存在着人才培养方案不科学、实践教学不足、缺乏有效教学评价机制以及师资水平有待提高的问题.基于"1+x"证书制度视角,高校创新创业人才培养应该制定科学的人才培养方案;拓宽实践教学渠道;注重过程性评价,重视学生创新创业意识培养;加强师资力量建设,提高教师综合素质.