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摘要:
在语文教学中,阅读是一个重难点部分,也是语文教师的重点教学方向.在新时代教育大背景下,初中语文阅读教学活动的实施也需要做进一步的调整,教学的重点不仅仅在于学生阅读知识和阅读技能的掌握,更要引导学生在阅读活动中拓宽视野,在自主阅读的过程中让学生得到综合能力的提升.
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篇名 初中自主阅读指导教学的实践与思考
来源期刊 语文教学与研究(下半月) 学科
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年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 方法探索
研究方向 页码范围 126-127
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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