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摘要:
本文从国际上人工智能发展的新动向和新趋势出发,来检视我们当前信息技术视角下高校教师教学能力问题,提出了信息技术在高校教师教学能力方面的重要性,从教育信息技术的内涵和发展、教育信息技术的新种类等方面,提出了一些见解和看法。特别是对高校教师教学能力四个方面的认识误区,有针对性地提出了分析和研判。对创新管理体制、人才评价机制、人才队伍建设、人力资源管理以及相应的思想政治工作等方面,提出了今后的探讨方向。
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培养
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关键词云
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文献信息
篇名 信息技术视角下高校教师教学能力相关度研究
来源期刊 智库时代 学科
关键词 信息技术 高校教师 教学能力 相关度
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 智库理论
研究方向 页码范围 248-250
页数 3页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
高校教师
教学能力
相关度
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
智库时代
周刊
2096-4609
14-1391/D
16开
山西太原市迎泽区水西关街26号
22-570
2017
chi
出版文献量(篇)
5498
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