小学语文阅读与写作教学的巧妙融合

• 作者: 黄幼玉
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读教学 写作教学 融合
• 年，卷（期）: wldh_2021,（10）
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

阅读教学和写作教学在语文教学中扮演着非常重要的角色,“以读促写、以写促读”的教学方式巧妙地将二者结合起来,立足课堂,以教材中的课文为依据,指导学生在语文学习中多读多写,在读中感悟、学习写法,并把阅读中呈现的语言经过同化、修改和重建后形成新的语言,促使学生的读写能力稳步提高,从而爱上阅读与写作。