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摘要:
文章以艺术类院校音乐表演专业学生的必修课程《经典室内乐》为例,围绕"立德树人"的根本任务,以社会主义核心价值观为引领,试图探究艺术类院校如何将思政元素融入专业课程教学之中,充分发挥其育人功能,构建思政育人新模式,从而更好地实现艺术类院校专业授课中知识的传授与价值引导的有机统一.
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文献信息
篇名 室内乐课程深度融入思政元素的思考与探索
来源期刊 神州 学科
关键词 室内乐 思政元素 红色资源
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 149-150
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12217/j.1009-5071.2021.08.072
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研究主题发展历程
节点文献
室内乐
思政元素
红色资源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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