嵌入雨课堂的PBL教学法在中医儿科学教学中的应用

• 作者: 林丹丹 张蕴 王钦敏 林晶
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 关键词: 中医儿科学 PBL教学法 雨课堂
• 年，卷（期）: 2021,（15）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 47-49
• 页数: 3页
• 分类号: G424.1
• 语种: 中文

摘要

中医儿科学是三年制针灸推拿专业的一门中医临床课程,是为临床实习奠定基础的重要课程.传统教学方法由于受到课程综合性强、知识点细碎等特点限制,教学效果一般.将嵌入雨课堂的PBL教学法应用于本课程,可以提高学生自主学习能力,同时也解决了传统PBL教学法存在的一些问题,改善了课堂教学效果.