"互联网+"背景下混合式教学在医学遗传学中的应用

• 作者: 宋辉 李卉 陆宏
• 来源期刊: 西部素质教育
• 关键词: 混合式教学 医学遗传学 "互联网+"
• 年，卷（期）: 2021,（13）
• 所属期刊栏目: 信息素养
• 页码范围: 104-105
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.202113038

摘要

文章选取了宁夏医科大学临床医学专业的185位学生作为调查对象进行问卷调查,分析了"互联网+"背景下混合式教学在医学遗传学中的应用效果,探讨了"互联网+"背景下混合式教学对教学效果、学生学习能力、学生团队协作能力及师生交流的影响.