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摘要:
大学英语读写课混合式教学模式符合信息技术发展和未来后疫情时代的要求,且实现方式多样.将U校园与传统教学模式相结合便是其中一种.研究针对U校园平台特点,从教学目标、教学组织形式、教学过程和评估模式这几方面着手,探讨了完整的混合式课堂教学流程和实施方案,以期为大学英语读写课教学带来创新与活力.
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线下课堂教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于U校园的大学英语读写课混合式教学研究
来源期刊 海外英语(上) 学科 文学
关键词 大学英语 读写课 U校园 混合式教学 教学设计
年,卷(期) 2021,(12) 所属期刊栏目 公共英语教育
研究方向 页码范围 216-217,220
页数 3页 分类号 H319
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语
读写课
U校园
混合式教学
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语(上)
月刊
chi
出版文献量(篇)
25590
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