活用生成资源建构高校课堂

• 作者: 邵毓
• 来源期刊: 基础教育论坛
• 年，卷（期）: 2021,（18）
• 所属期刊栏目: 教育微论
• 页码范围: 101
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6023.2021.18.053

摘要

生成性资源,指的是教师在教学的过程中,产生了新的问题、情况、思路等,这些生成性资源的出现,经常会超出教师的预期范围,有的十分珍贵.在教学中,教师要珍惜生成性资源,学会合理筛选、巧妙利用,以此来提高教学效率.