创客式教育视角下的小学信息技术课堂构建

• 作者: 胡璇
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 创客式教育 信息技术 课堂探索
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 80
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.05.073

摘要

随着新课改和素质教育的不断推进，我国教育教学领域也迎来了全新的挑战。在此背景下，产生了许多新型的教学理念和方法，创客式教育就是其中之一。凭借着自身的优势，创客式教育获得了广大教学工作者的认可。与传统教学相比，它更加注重学生主体性的发挥，引导学生自主学习和创作，符合新时期小学信息技术的教学要求。