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摘要:
医学微生物学是医学留学生的一门必修课,随着越来越多的留学生来华接受教育,现有的教学模式已经不能满足日益增长的教学需求,针对医学留学生的自身特殊性,结合多年医学微生物学全英文教学经验,归纳了一些教学心得、体会,探讨了优化该课程全英教学的方法,为留学生医学微生物学教学提供借鉴和参考.
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文献信息
篇名 留学生医学微生物学英语教学模式的探讨
来源期刊 现代职业教育 学科
关键词 医学微生物学 英语教学 医学留学生
年,卷(期) 2021,(11) 所属期刊栏目 专业探讨
研究方向 页码范围 92-93
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
医学微生物学
英语教学
医学留学生
研究起点
研究来源
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
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