借助智慧教室,提高课堂效率——以小学语文“先学后教,高效课堂”小组合作学习为例

• 作者: 范红庭
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 小学语文 智慧教室 先学后教 小组合作 高效课堂
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 课堂教学
• 页码范围: 121
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着现代化教育事业的发展,构建“先学后教,高效课堂”成为了各个学科教学的努力方向,再加上信息技术的发展以及智慧教室的涌现,越来越多的教师借助智慧教室这一手段构建“先学后教,高效课堂”,在小学语文教学中,构建“先学后教,高效课堂”的模式,会在一定程度上提高课堂的教学效率,基于此,下文对构建策略进行详细分析。