新工科背景下钢结构课程教学体系的改革与实践

• 作者: 孙晓庄 孙强
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 新工科 钢结构 教学体系 改革与实践 课程
• 年，卷（期）: 2021,（13）
• 所属期刊栏目: 教育理论研究
• 页码范围: 92-93
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

基于新工科人才培养的要求,在钢结构课程体系和教学内容改革、教育教学方式改革、考核方式等方面进行研究,总结归纳出基于新工科下的钢结构课程教学改革的措施和方法.以土建类建筑行业发展需求为导向,以钢结构工程实际为背景,以钢结构工程技术为主线,通过加强高校和行业企业的合作,在总结前期课程改革的基础上,制订新工科下的课程教学体系、改革课程教学模式、培养钢结构教学的高水平教师,更新课程教材和内容,加强教学实践和应用环节,鼓励教师积极参与课程教学改革和实践活动,着力提升学生的专业素养、实践动手能力和创新能力.